• Inicio : 29 de Julio * Horas anuales Enseñanza Básica: 1.520
• Término : 23 – Diciembre * Horas anuales Enseñanza Media : 1.680
• Total semanas: 21 semanas
Calendario Calificaciones
Mes Fecha N° Calificaciones
Agosto Viernes 29 1
Septiembre Martes 30 2
Octubre Viernes 31 3
Noviembre Viernes 28 4
Término semestre
• Promedio Semestral : Miércoles 16 Diciembre
• Término Semestre : Martes 23 Diciembre
• Evaluación Institucional de Resultados: Lunes 29 y Martes 30 diciembre 1ra. Fase
Fechas importantes
• SIMCE 4to. Año Básico : Miércoles 05 y Jueves 06 Noviembre
• SIMCE 2º Enseñanza Media: Martes 11 Noviembre
• P.S.U. : Lunes 01 y Martes 02 Diciembre
Pruebas Estandarizadas: 1º a 8º Básico (Coeficiente 1)
• Lenguaje y Comunicación : Jueves 13 Noviembre
• Educación Matemática : Viernes 14 Noviembre
Pruebas de Admisión 2008
• Lenguaje y Comunicación : Martes 14 de Octubre
• Educación Matemática : Miércoles 15 de Octubre
• Admisión a 2º Nivel Transición : Miércoles 15 de Octubre
Ceremonias de Finalización
• Semana de Aniversario : 13 al 17 Octubre
• Gala Aniversario Colegio : 20 Noviembre
• Licenciaturas: 4º Enseñanza Media: Sábado 06 de Diciembre
2º Nivel Transición : Miércoles 17 de Diciembre
8º año Básico : Jueves 18 de Diciembre
• Premiación : Viernes 19 de Diciembre
* Semana de la chilenidad : 8 al 17 Septiembre
Día de la chilenidad : 12 Septiembre
viernes, 29 de agosto de 2008
SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES A DESARROLLAR DE ACUERDO A SUBSECTOR Y NB
• Realizar trabajos de investigación que les permita conocer: antecedentes, hitos, próceres de la Independencia.
• Expresarse corporalmente mediante la participación en juegos y danzas tradicionales, en especial nuestro Baile Nacional.
• Conocen, identifican y valoran las diversas manifestaciones de la expresión artística regional y comunal.
• Conocen e interpretan expresiones musicales tradicionales chilenas.
• Conocen y valoran las expresiones musicales a través de la audición u observación de manifestaciones como: danzas, conjuntos instrumentales, grupos folclóricos, etc.
• Expresan artísticamente manifestaciones que reflejan nuestra tradición cultural.
• Reconocen y valoran flora y fauna autóctona del país.
• Investigan sobre las comidas típicas chilenas, destacando su aporte nutritivo y normas de higiene en su elaboración.
• Lectura de leyendas o mitos con raíces folclóricas.
• Producción de textos escritos literarios: poemas, cuentos, relatos, otros.
• Desarrollan vocabulario de idioma extranjero (Inglés) relacionado con elementos típicos de nuestra tradición cultural.
• Desarrollan vocabulario de idioma étnico (mapuches, aimará).
• Decoración de salas y confección de diarios murales.
• Montaje exposiciones de trabajos realizados por cursos y niveles.
• Almuerzo de la Chilenidad
• Monitoreo y Evaluación:
- La Dirección y las Coordinaciones Académicas del Colegio, supervisarán y aplicarán Evaluación de Proceso de los Objetivos.
- Todos lo subsectores presentarán Informes Sumativos de Evaluación de Resultados (Efectividad Curricular).
OBSERVACIONES
La finalización de la semana Para-Académica culminará con el “Día de la Chilenidad”,17 de Septiembre
• Expresarse corporalmente mediante la participación en juegos y danzas tradicionales, en especial nuestro Baile Nacional.
• Conocen, identifican y valoran las diversas manifestaciones de la expresión artística regional y comunal.
• Conocen e interpretan expresiones musicales tradicionales chilenas.
• Conocen y valoran las expresiones musicales a través de la audición u observación de manifestaciones como: danzas, conjuntos instrumentales, grupos folclóricos, etc.
• Expresan artísticamente manifestaciones que reflejan nuestra tradición cultural.
• Reconocen y valoran flora y fauna autóctona del país.
• Investigan sobre las comidas típicas chilenas, destacando su aporte nutritivo y normas de higiene en su elaboración.
• Lectura de leyendas o mitos con raíces folclóricas.
• Producción de textos escritos literarios: poemas, cuentos, relatos, otros.
• Desarrollan vocabulario de idioma extranjero (Inglés) relacionado con elementos típicos de nuestra tradición cultural.
• Desarrollan vocabulario de idioma étnico (mapuches, aimará).
• Decoración de salas y confección de diarios murales.
• Montaje exposiciones de trabajos realizados por cursos y niveles.
• Almuerzo de la Chilenidad
• Monitoreo y Evaluación:
- La Dirección y las Coordinaciones Académicas del Colegio, supervisarán y aplicarán Evaluación de Proceso de los Objetivos.
- Todos lo subsectores presentarán Informes Sumativos de Evaluación de Resultados (Efectividad Curricular).
OBSERVACIONES
La finalización de la semana Para-Académica culminará con el “Día de la Chilenidad”,17 de Septiembre
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